《健听女孩》获得奥斯卡奖之后，我才开始看这部影片。

首先，从影片的名字来说，这根本就不是能吸引我的影片。讲述家庭，讲述梦想，讲述梦想与家庭之间的冲突，这样题材的影片，主题是注定无法深入的。不错，在看这部影片的过程中，我还是在两个点上流下了眼泪，这确实是一部能温暖人心的电影。但是，它的好，只是技术和规格上的好，想要再多，它可能就没有了。它的编剧、导演、演员、音乐等等各方面都是一个平均的好，因此才拍出一部精致的影片，就像是一本很不错的畅销书，但总之还是差那么点味道，大家会为故事感动，却无法拥有再多的情感体验，灵魂升华。

这就是《健听女孩》的平庸之处，而它也有一点超越之处，且待我在后面慢慢道来。

总之，我给这部影片打4.5分，但那剩余的0.5分，却是整个格局上的差距，因此，想要补回来，是着实不容易的。

以下内容涉及剧透，轻点慎入……

影片的故事情节很简单：露比是以打渔为生的聋哑人家庭唯一拥有健康听力的女孩，因此成为了整个家庭与社会打交道的沟通渠道。露比打算毕业后继续跟家人从事渔猎工作，却被音乐老师发现了歌唱天赋，在音乐老师的督促下，露比萌发了想上音乐学校的愿望，但这时的家庭却极度需要她，在经历了一番矛盾和冲撞之下，露比决心为了家庭留下来，但家人却醒悟不能耽误露比，最终，在家人的帮助下，露比成功地去参加了面试，最终考上了伯克利，离开家去追寻自己的梦想。

不想以一下高大上的理论来分析这部影片，也不想将上纲上线给它扣多么大的帽子，或者像某些评论者一样深入到人物内心去研究人物的强烈的内心冲突，家庭与社会的强烈冲突，聋哑人与健康人社会的冲突。其实，它就是很简单的故事。而事实上，能把你催哭的那几个片段，在剧作的排布上，也算是一个编剧套路。

而我把这个套路叫做“铺垫必给回应”套路。

什么叫“铺垫必给回应”套路呢？在一部影片当中，每一个人，每一段关系，每一个时间都要有一个成长的弧线。专业书籍里称此为“人物弧光”，而这个弧线拐弯的时候，就是催泪的或者感人的时刻。

比如说：1、露比一心想要脱离聋哑家庭，而在她人生最重要的时刻，即面试的时候，她决心用手语唱给家人听。2、哥哥里奥一直和妹妹不对付，但在妹妹想要为家庭留下来的时候，他却将妹妹推出去，让她去追自己的梦想。3、家人以为要让露比留下来的时候，爸爸却带着露比去参加了面试。4、音乐教师本来已经离开了，在露比没有钢琴伴奏的时候，又奇迹般地出现。

还有一些小的点，如下：1、哥哥和渔夫伙伴们第一次去喝酒搞得并不愉快，但影片结尾已经很融洽。2、前面，收渔人欺负聋哑的哥哥，但影片的最后，这些人已经会使用了一些手语。

无论是铺垫必备回应，人物弧光，其实关键的点就是一个转变，这也是催人泪下的关键。我们都希望那种恰到好处的关键，在影片中，露比的哥哥在露比要留下来的时候，却将露比推出去；露比在面试的时候，忽然决定用手语唱给家人听，这样的转变，恰到好处地推动了剧情，推动了情绪的发展，是这部影片的超越之处。但是，有的时候，为了转变而转变，而忽略了核心矛盾，却显得有点肤浅的转变，在这部电影中也有出现。

比如，在影片的结尾，伴随着露比的歌声，呈现了小镇码头的生活，一派欣欣向荣。哥哥的事业也开起来了，妈妈与大妈们的关系也变好了，然而这个变好的生活场景，却没有给出任何过程。就如同伴随着露比的歌声，导演顺着情绪给出了一个大团圆结局。这固然会换走人们的一些眼泪，但却经不起深究。问题是不会一下子解决的，更不会因为露比与家人的矛盾解决，家人与社会的矛盾就和解了。之前，在露比和家人闹矛盾的时候，社会各方面也都是矛盾，并且经过了一个个场景的设置，但当露比和家人矛盾化解，这些社会各方面矛盾也随之化解，如此不严谨，宛若这些矛盾都是无关紧要的赠品。

也许有人会说，你怎么总盯着这些犄角旮旯的小地方挑影片的毛病呢？其实不然，情节的不严谨，很容易让这部影片沦为平庸的境地。除此以外，影片中露比的感情线也几乎超脱于主线之外，与主线（露比的歌唱理想与家庭需要之间的冲突）没有很好地扭结在一起。

分析如下：

露比暗恋男孩，因此跟着男孩的选择，选择了合唱团。

在此，这应该是一个情节上的铺垫。说明，露比选择合唱团的原因是男孩，而不是因为自己真正的喜欢。在此就有两种发展方向，第一，露比对男孩采取行动；第二，露比发现自己对音乐真心的喜欢。然而，故事并没有朝这个方向发展，反而在后面的剧情中，合唱团中的露比和男孩之间就没有交流了，那露比和男孩的交流是如何产生的？是在合唱团老师的撮合之下唱情歌。

这不禁让人想到，那之前，还要这个铺垫做什么呢？其实露比和男孩的故事就可以直接从被合唱老师搭班开始，再让情感产生，受挫，而显得更真实一点。

露比究竟对这个男孩是什么情感？在一开始的时候是很模糊的。而男孩在撞到露比父母ml的情景之后，向伙伴说出了这件事，然后被传开，惹怒了露比。

在这段情节中，我们看到，男孩的行为惹怒了露比，露比显得很恼怒，因此不再理会男孩了。但是，如果有之前那种暧昧的小情愫的话，女孩面对男孩的这种行为，应该更为复杂一点，自己喜欢的男孩让自己很失望，不是应该有青春期女孩的伤心吗？

在此完全没有体现，不禁让人困惑。

露比和男孩去跳水玩，露比说完成了跳水，就原谅男孩，两个人玩得很开心，以至于露比没去船上，船出事，爸爸被吊销执照。

这算是情感线与主线的一次交集了，因为露比跟男孩去玩了，而使家庭出了事。但这其中并没有一个很紧密的咬合，不紧密就带着一点偶然在里面，也就是说，你可以今天去玩，也可以明天去玩，干嘛今天去玩的时候就出事儿了呢？这里面要加上一点必然的因素，就是这一天，露比几乎是没有选择的，必须去和男孩见面，而家人也是没有选择的，必须去出海，然后，“嘭”得一下，两事儿撞了，出问题了！

但是影片，显然在这儿做得过于生活化了。

最后，男孩没考上伯克利，露比考上了伯克利，两个人的缘分也就止步于此，两人在水中的亲吻与游戏，为青春期的爱情画上了句点。

在看到这条线的时候，我不禁疑惑，难道美国也开始不允许高中生谈恋爱了？这个恋爱谈得如此轻描淡写，几乎没把年轻人的爱情感表现出来。这种似爱情非爱情、似友情非友情的感情，不痛不痒，可有可无。

好了，说了这么多，我还是要讲讲这部影片的好。这部影片最好的部分，就是演员的表演。（《绿皮车》得奥斯卡奖的时候，我的评价也是，影片最好的部分就是演员的表演，这样看来，奥斯卡的评奖奥秘已经被我参透了，哈哈哈。）

说起演员的表演，不得不说露比这个演员，虽说她不是聋哑，但是她也要学手语，学与聋哑人的相处。而且在这样的家庭中成长，又小小年纪成为家人的顶梁柱，她的眼神里，行为里都透露着坚强。而当在自己的梦想与家人的生活产生冲突的时候，她又在坚强的眼神中流露出无尽的委屈。演员演得真的很好，我一瞬间觉得她就是那样的人，在那样的环境中生活的人。

此外，妈妈表演得也很棒，但是后来去看，她好像就真的是聋人。

玛丽·玛特琳出生并成长于美国伊利诺伊州的莫顿格罗夫市，她在一岁半的时候因患麻疹而失聪。童年接受特别教育。七岁的时候，玛丽·玛特琳进入失聪儿童剧团，初次登台表演是在芝加哥一家名为“绿野仙踪”（TheWizardofOz）、专门经营儿童剧目的公司排演的一出戏剧中扮演Dorothy。

ps：爸爸也是真的聋哑人演员。

哥哥李奥表现得也不错，不过只有那一场戏，就是对妹妹爆发的那场戏，演出了说着狠话对你好的感觉，老哥最后的骄傲还是没放下，有性格，既帅又热人心疼。

总之，说了这么多，《健听女孩》这部电影的好与坏还是无法说尽的。如果说今年这部略显平庸的电影，而且还是一部改编电影为什么会获得奥斯卡奖呢？我认为有这样几个因素：首先，今年并没有太突出的影片，因此只能矬子里面拔将军。第二，《健听女孩》是一个很完整，很精致，各方面都不掉链子的影片，可以做到艺术与商业的平衡，尤其是这样的影片，受众面很广，商业表现应该不错。第三，演员中有真的聋哑人演员，这就比普通的演员显得更难一点，很难说，这没有照顾的因素。

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