看的时候有注意时间，三个小时划分得很明确，第一个小时奥本海默人生之转折，第二个小时原子弹的制造，第三个小时讲成为卸磨之后被杀的驴。不是完全的倒叙，用审讯以串联起插叙。在我看来，核心更多是政治与科学的一场博弈。（在这里将二者区别开）
第一个阶段，科学占据主导，奥本海默的出场很惊艳，上课有玻尔海森堡，聊天有爱因斯坦，低头一看书是TS艾略特……当然女性的遭遇也很吉尔曼：功绩被省略，成为反面教材、性的代名词，形象上就是为孩子发狂的疯女人。
当然这一阶段的意气风发真的很动人，一些“坐飞机太危险，国家需要我”，一些群雄并起，伴随着战争和科技人类社会喷涌发现而诞生和交集的黄金一代，很难不被其中对科学的追求对未来的期待的这种激情感染。

第二阶段整体上是原子弹的诞生历程，但是经历了一系列政治与科学的交锋以及二者位置暗中的倒置。原子弹爆炸成功这段的处理意料之中声音传来之前我甚至还在倒数，但依然被那一声吓一跳。

爆炸发生在爆炸成功之后。

满载战争神兵原子弹之父盛誉的奥本海默在轰炸的幻想里演讲，无尽的恐惧忏悔和民众的山呼海啸般的欢呼放在一起，孩子不明情绪的一声尖叫将二者联系在一起。

英雄变成死神，偷盗的火种在人间燃起熊熊大火。

第三阶段政治接管了火种，因论证对自我的道德审判而被审判，否则又将落入另一重审判，最终以爱因斯坦的谶言收束，对审判的刻画与爆炸的闪光结合在一起，正是爆炸本身。拥有知识和技术、拥有以此带来的声誉的力量被权力冲淡，玩弄社会的人会玩弄玩弄地球的人，并赋予他们盛名以顺理成章地享用成果。

是普罗米修斯还是万恶之源，到最后也无关火种，在于人言。

画面音乐叙事一如既往地带有鲜明的诺兰的个人风格，当然也有很烂俗的不必要的性刻画。三个小时有点漫长，但那段故事又能如何略说？高中时代沉迷于哥廷根二三事和上帝掷骰子之争，这部电影也算是对我学生时代心之向往的一点回望。