看人物传记的时候总喜欢在对方身上找自己所敬佩的品质/感同身受的点 （）括号内是我的碎碎念

·我喜欢挑战我自己

·我的本职工作太抽象了 所以会想做一些实在的事情 比如给难民捐款帮助他们

·毒死导师 看了两年心理医生 爱人告诉他你只是需要学会爱

·在有了了不起的成就开始变狂的时候 被提醒你以为你很成功了吗 总有一天你会需要他们（要做到不以物喜不以己悲 切忌有较大的情绪起伏 那是最容易做出错误判断的时刻 尽量控制住自己的言行）

·做好自己要做的事情 be a scientist 精力管理（上校提醒他不要管理太多事物 人的精力是有限的 只用专注于和自己相关的/能让自己变得更好的）

·树木是最能带给人灵感的事物（这句话看着都让人觉得很治愈）

·在那样的小镇谁能好好思考 会憋疯的（完完全全同意 学术氛围必须是自由的 更何况是人身自由 不自由的地方根本无法思考）

·（努力潜心问道 不为了可看见的留学出去看看 而可以为了更高阶的层面 为了看不见的预言 给人类带来指示 创造更好的世界 所建造的原子弹所带来巨大的力量比起人类自身 能带来很大恐惧和力量）

·（爆炸是美的 充满了力量 是数学物理各个学科的知识结晶 是科学家政治家各界人员努力博弈的结果 他像是个非常好的孩子）当然这种美只是存在于不伤害任何生灵的前提下

·（妈蛋 原子弹落在日本的消息传出去的时候他哭了 他也不想自己的成果被用在这个地方吧）

·（他是有预见性的 他预见了灾难 他是科学家 他比任何人都明白 因为懂得多 所以有预见）

·电影中原子弹投放之后他在公众面前的演讲，电影将人声做了静音处理（喜欢人声和爆炸静音处理器爆炸 原子弹是灾难的来源 人也是）

·惶恐不安没有意义 适应了原子弹之父的头衔 利用自己的影响力影响政坛 （化不利为利）

·赢不了假的法庭 也一定要试一试！对抗到底！

·原来和爱因斯坦对话的时候就已经有预见了 有什么东西出现了 那就没有回头路了

看完之后的最大感受，是改变了我对于理论研究的看法。读研期间不喜欢这种过于抽象的研究，另辟蹊径想去做一些看得见摸得着的研究，实际上因为缺少指导压力更大。理论研究它可以很美，是万物的基础，同时能够给未来进行指导和预见。