余華那一段非常好（講述他如何被發現而得以去北京的經歷，故事的細節增加了立體感，有時候歷史以如此感性且有幽默感的方式呈現，特別能夠讓人帶入和理解。）

賈平凹（簡述了自己的文學啟蒙過程，還有自己寫作作品與自身生活的相關性，寫《浮躁》，商州三部曲之一）

梁鴻（家庭情感的糾葛，成員關係的處理，鄉村相對封閉的團體環境，有時候會讓人與人之間的關係更加緊張，但現在應該有很多因素已經改變這些了，比如網絡）。

影片裡面的很多現象都非常樂見，話語空間的打開，鄉村不是被遺忘和失語的。

分篇章帶來節奏的平衡感

開頭的第一篇 吃飯（尋常百姓家的頭等大事，但描寫方式很隨意簡單）

一位普通賈家村老農民在回憶當年村裡建設的歷史（農民話語權），個人參與歷史同時也講述歷史。

馬烽的女兒講述爸爸 城市化題材表現不如鄉村題材 回歸鄉土 講述父親的成長歷程也是一個橫切面 跟賈平凹那一段有點相互對應的意味

西川、蘇童、梁鴻等一批作家在鄉村文學節中發言，剪輯的方式比較總領式的，每個人都有一些屬於自己的關鍵句，能夠感受到這些成熟的作家非常鼓勵青年人回鄉來書寫。

影片當中穿插的一些城市當中的畫面，人們顯得無所適從。

青少年在影片中 幾乎都出現在串場的地方 比如在田野中，在鄉間小路上中讀詩，有些抒情的停頓在裡面 當然少不了帶有一些腔調的普通話 臉上雖無特別的表情 但是能感覺得到一份喜悅

表述的方式（個人經歷結合歷史發展的脈絡來陳述）

畫面的展現（大量人臉的特寫而且長時間的鏡頭描述，增加對畫面的信任感），除了拍觀眾看戲那段有點臉譜化（可能是刻意為之吧）。

整部影片看下來讓我聯想到陳丹青說口語的趣味和感染力，情感的傳遞，自然的表達，無論是農民還是作家，在表達上是平等的。

梁鴻教兒子河南話那段體現了，語言與人之間的親密性（intimacy），尤其是自己家鄉的方言，不使用帶來生疏所以會展現羞澀，即使在媽媽的帶領下，也會說了，也還是有些不自在，其實很好。