穷与富的生存表象，合乎法与情理之中，公道与小技。
公平（360百科）：公平是一个社会学名词，在法律上，公平是法所追求的基本价值之一。公是公共，指大家，平是指平等，意指为大家平等存在。
如果我们追求的一切公平并不合乎实际，这种公平本身就对获取生存资料无益，在所有以生存为目的的行为进行中，不应该也不值得追求公平，而且也不会有公平，除非追求公平的行为本身有益于生存目的。引用一句初中班主任的话：没有绝对的公平，只能追求相对的公平。这是对竞争基础的总结也是对竞争制度的定性，在“情”—世间之内，一切都是不公平的，所谓的相对公平就是拐个弯说这是不公平的，但是身在情中，自然觉得相对公平（在特定情形下的公平）就是公平。考试公平吗？在情理中当然公平，这是对考试制度内的公平，考试制度限定每一个参加考试的人必须可以参加考试，它提供给每一个考试中的人一致的考试条件，而制度以外，就有点无所谓公平与否了，即分了内外自然无公平可言。情理中是芸芸众生是道德法律是感情是世界，分内外、大小、轻重、你我，分表象和根本，分道和技。
世间说法仅在法中有公平，实际的公平，争不争都是一致。有情人说法:万般带不走，唯有业随身。时刻生死，时刻因果。不是不报时候未到。分到极致便平等了，或许说法者分到了极致才得了法，多说即是无知诽谤了。
求公平，自己去分或者求别人不吝赐道吧。
作弊行为在情理之中是不合乎考试规范的，因此不论帮同学作弊或是为自己作弊都一样违反情理中的契约精神，是在破坏考试制度内的相对公平，与情理相悖，主角对父亲生气时的辩解在情理中不成立。在法中，主角帮助别人作弊实际是在进行交易，双方得利，穷则求变，是一次勇敢的尝试，实际效果不错，我不知道合不合法，但是在我认知的法（伪法）中实则没有合乎与否的说法，她即是种下此因自然就有彼果，有何行为就有何业报，一切行受一切业，无合乎无不合乎，只是走不出法而已。
作弊在情理之中属于小聪明是为小技，可是若真有公道可以暴利，即不须铤而走险了。
反观诸己，不通情理不明法理，又无小技傍身无公道可提，是当勤求。