观影结束以后，思绪万千不知要从何下笔。这样无知无德的世界不知道要持续多久。影片中这一群青春热血的少年，竟都受成绩驱使违背意愿的动力。这群少年也只能称之为无冕的天才了。 没有任何给予他们的褒奖。但他们的存在却本身是一种成功的嚣张，带给观众一种我们未完成的事业，你们承接的代入感。

看了他们精彩绝伦的表演后，我震撼。震撼这制度规则对他们的强压，同时也震撼他们在这强压下无与伦比的恶的挣扎。他们无法克服这一切，那只能默默接受自己的选择。男主由于被打事件彻底“觉悟”，打算踏上这场卑微的表演。女主做出了对制度的反抗，老师的泄题、学校对赞助费的额外收取。刺激到他内心狂野的不满。于是冒险应运而生了。

他们确实是天才，面对不公只有他们选择勇敢。这不是一场负隅抵抗，输赢总有定数。能带给他们的选择却截然不同了。天才不是所谓老师讲的好学生，而是被我们赋予了闯祸的意义。这既是青春的代名词，同时又对深刻内涵进行了进一步诠释-教育的弊端。这在中国又何尝没有体现呢，我们中国的应试教育让我们更多的产生了共鸣。所以这就是影片成功的原因之一吧。

谈到影片的细节，我想说的是处处有情感渗透。通过许多特写都可表现这一点。女主经常脑中回想起自己弹钢琴的模样，每次激励自己继续的动力便是这钢琴，纯真的自己。每次想起淳朴的父亲，他又总会悔不当初自己所做的一切。这一切都为女主回头重新选择打下基础。必要的叛逆需要适可而止，他们这些天才对于世界最后的反击可能便是最大的骗局。回归正常之后，天才还是要允许自己变回无冕。即使无冕，依旧骄傲为王这才是真正的天才吧。