更新时间:2015-07-17

希特勒的男孩:种子

有过种植和园艺经验的人都知道，播种后等待萌芽破图的那种快感是整个播种-成长-收获过程中最愉悦的，因为你并不知道是否能成功，你也不知道会长出什么样的嫩芽。

就像片中希特勒在德国境内建立的后备军学校，给一个个青涩少年们挖好了坑，播种下去，施以狂热理念和不切实际的幻想作为肥料，拔苗助长，然后将之一个个挖起来送去前线当他思想投射为现实的人肉垫子。

电影的切入点确实标新立异，作为发起战争国家，被迫投身战争的人民也当之无愧是某种意义的被害者。人类在被批量灌输某些概念的时候，能保持独立思想愿意当一个异类的毕竟是少数。男主Friedrich也差点投身于恶魔挥笔的画作中，而万幸的是他遇到了Albrecht，后者就是一个异类，就像皇帝的新衣里那个小孩子。在一群头脑发热的人中，清醒响亮地说出事实。

1. 相互播种
Friedrich和Albrecht，在这样一个紧张备战，阴暗压抑的学校里能找到彼此大概也算是一种不幸中的万幸。少年时期一个重要的朋友给予双方的影响之深出乎你的意料。Friedrich一开始就是一个纯真朴实的少年，因为善良所以下不了狠心给对手最后一拳，用通俗的话说就是个老实孩子。在全国至上而下狂躁的氛围下，能上所谓的“精英学校”，能为国报效还能好好练习拳击并舒服洗澡对一个铲煤赚取生活费洗全家洗完后洗澡水的孩子来说，简直是天堂般的存在。

所以他去了，也在毫无意识的改变，学校是最能潜移默化塑造一个人三观和能力的地方，不论好的还是坏的。所以我们正面影响的男二Albrecht来了，在一个神秘又没什么人知道的夜里，然后离世的时候也是悄无声息，学校连讣告都不愿意发。就像片中出现的雪，在夜里飘落，在白天融化，安静得像没有存在过一样，唯独从头到尾在目睹了一切的男主心里，大概他是抹不掉的那颗朱砂痣了。

两人对对方的影响力是显而易见的，Friedrich最后又回到了无法对对方下最后一拳，因为Albrecht告诫过他那么作太残忍。而从校长口中也得知Albrecht的父母认为认识了他之后他变了。我认为是好的改变，变得活泼和生动了？因为无从得知过去的他，但是Friedrich或许是第一个能让他觉得快乐的读者。而Albrecht愿意和他在一起，也是感受到了他成长环境中难得的真实和美好，所有的人都因为爸爸的缘故阿谀奉承或者敬而远之，只有笨拙的，什么都不懂的Friedrich和他互相吸引，我视之为思想缠绵的精神恋爱。

而对于Friedrich，在他成长环境和后来的学校中，势必没有见过像Albrecht这样的人，出身可能并不是高位（毕竟家中一切都是原先在那儿之后被没收赋予他父亲的），但精神上绝对是卓越的人，Albrecht就像在一个黑白的世界里开出的一朵彩色的花。

有时候你是否会觉得和某一个人有说不完的话谈不完的事，觉得那种前所未有的共鸣或思辨？所有的事情都想让这个人知道，和这个人一起去完成。对方如果做了什么决定却没有和你商量而你认为这危及了他的时候，你有一种心绞痛一般的无力、挫败甚至是暴怒。这就是Friedrich对于Albrecht勇敢的做了自己后的感觉。是一种本人可能都毫无意识的强大精神恋爱。就像最后他在浴室里推搡和拥抱Albrecht，潜意识里他觉得要失去这个人了。而他们在那个世界里是彼此的唯一。

2. 灵魂洗涤
片中有两处明显的飘雪，也可能别处也有但我不记得了。第一处是他们开枪击毙了苏联俘虏，Albrecht手握那位弥留少年，少年不知是说着悼词还是怀念家乡父母的异国话语，两只同样苍白年少人的手，来自不同的背景和国家，身负不同使命，但是一样的不幸。Albrecht是五个人里唯一清醒认知到错误并大声说出来的人，Friedrich受到了他的感召，也上前去看俘虏。就像他们那个教官让他们上课说的课文，雪在各国的意识里都是纯洁无污之物，从天而降，象征了洗涤灵魂罪恶。Albrecht和Friedrich是被宽恕的人。

第二次降雪是Friedrich带着来之时的东西离去，飘落着大雪，衬托得高处悬挂的纳粹旗帜越发猩红，这次降雪也洗涤了Friedrich的罪恶，无知的少年在指引下毫不手软的摧毁了手无寸铁的俘虏。战争中手刃对方无可厚非，而就像Albrecht说的，对方是没有武器的俘虏，这样是非人道的。Friedrich的生恰恰是Albrecht的死所带来的，若不是最后拳击台上他的觉醒他多半也是要葬身战场了。这是Albrecht最后给他的礼物。

但我并不觉得是神的宽恕和赐予。这世间并没有什么神，有的只是一切人类意识的投射，好的，坏的。若真有神，怎会这样熟视无睹和袖手旁观？怎会这样无尽的嘲弄多少人的生命和命运。

3. 善与恶
简单来说，体育老师是个某种意义上的好人。拳击教官是个恶人。
第一次Friedrich的爸爸被盖世太保调查，被迫上了两班。是因为Friedrich太天真和教官说了爸爸不同意，知道他父亲不同意的只有他，必须是他通报了后，他爹遭罪了；第二次Albrecht被父亲无情教训正是因为教官向爸爸举报了他在课堂上所说的一切。要知道学生们可能会传播，但那只是谣传，而他父亲第一次看他的文章，也正是拜教官所赐。

体育老师是个愚昧、愚忠之人但本性并不恶，他惩罚尿床哥的确手段残忍，但其实在小哥飞扑救人后的体育课上，正好劝退的那个失误男孩走过，他让Friedrich揍他一拳，也确实是想用身体上的疼痛来忏悔和救赎心灵上的愧疚。最后Friedrich收拾东西的时候他背过了身去，算是一种“我没看到你做什么，随便你收拾”的状态。

或许之后他平凡的结婚生子，平凡的活下去，这一切如果不是这张照片大概会遥远得像别人的回忆。

让他永远无法忘怀被冰面相隔而紧贴的手掌，那一幕虐心得仿佛有千万根棍子将人五脏六腑搅得都不在了本身的位置，有什么比马上即将阴阳相隔且双方意识清醒并深知肚明而更无力和凄美的吗？

Albrecht的死让一部分的Friedrich也死去了，任何情感都敌不过少年时那个和你思想共鸣缠绵且永远离开了你的人。试想下如果两个人都活了下来，战后无非也是偶尔联系，被清贫战后生活和琐事所压得忘了一切。

所以更让人无法忘记死在了冰下的Albrecht，像冰雪一样纯净美丽的少年，最后和地面上的战火纷飞毫无瓜葛，清净安宁，永远地沉睡，或许若干年后还能有个金发的王子吻醒他？