更新时间:2013-02-04

让爱传出去:爱可以传出去

电影《让爱传出去》（pay it forward）剧情是有些老套的，但是其中所透露出来的对于爱的信念则足以让人感到温馨与感动。一个初中的社会学老师给学生布置了一道作业：想出一个你认为可以改变世界的办法并实践之。于是一个11岁的小男生想出了“让爱传出去”并付诸了实践，在自己的母亲与社会学老师之间上演了一场情感大戏，最重要的是，由于他的不屈不挠，最终“让爱传出去”成为运动，在社会上广为传播。
我相信每一个看过此影片的人都觉得“让爱传出去”的想法很伟大，而且也是可行的，只是我们可能想不到，或者说不敢想。不敢想是因为我们大多数人都不知道几何级数增长的作用有多么的大。影片当中的小男生将爱传出去的做法就是几何级数增长的方法：每个人都将自己的爱心给到三个人，然后这三个人中每一个人也将爱心传给三个人，依此类推，那么这个世界将人人有爱，世界将充满爱。其实这个做法并不需要很长的时间，因为几何级数增长的力量实在太神奇了。
在印度在一个古老的传说，一个国王打算奖赏象棋的发明者，问他有什么要求。而这个发明者好像胃口并不大，他要求国王给他一些麦子，具体做法如下：在象棋棋盘的第一格放一粒麦子，在第二格放两粒，在每三格放四粒，在第四格放八粒……每一格的麦子数量都要是前一个格子麦子数量的两倍，直到填满64个格子。国王按照他所说的去，而且认为他的要求太简单了。但是当国王派他的手下去执行的时候却发现实现不了。因为对方要的麦子的数量足以将地球厚厚地覆盖一层。
所以按照影片中小男孩的设想，爱是一定可以传出去的，而且用不了多少时间，整个世界都会充满爱，成为如歌曲所唱的“美好的人间”。但是为什么这个世界还有那么多丑恶的现象存在呢？有那么多战争与仇恨存在呢？最主要的问题就是人不愿意去行动。光想没有用，有行动才会有成果。行动肯定是困难的，但是这个困难完全是可以克服的。
影片中将爱传出去的方式就是将爱给到别人，实实在在地为别人提供帮助而不需要回报，——如果说要回报的话，就是将这份爱传递出去。爱，并不是说出来的，而是行动出来的。爱的行动引发出了无可限量的连锁反应，像蒲公英的种子一样到处扎根。
要爱人，首先要成为爱的样式，让别人在你的身上看到爱。这需要我们去作改变。圣雄甘地在他的自传《我对真理的实践》写道：“成为你在世上想要看到的改变。”我们首先要成为那样的人，才能去教导别人怎么做。
关于圣雄甘地，有一个故事是这样的：一个妇女带着她的儿子从很远的地方来拜见甘地，她希望甘地能教导她的儿子不要吃太多的糖。她对甘地说：“先生，请你教导我的儿子不要吃太多的糖，他很崇拜你，他一定听你的。”甘地迟疑了一下，对妇女说“那你下个月再来吧。”妇女很疑惑，但是她照着甘地的话去做了。一个月之后，那妇女带着她的儿子再来拜见甘地，对他说：“先生，我上个月来过。”甘地说：“我知道。”妇女说：“我来的目的是希望你能教导我的儿子不要吃太多的糖，因为这对他的健康不利。”甘地听了之后就对妇女的儿子说：“儿啊，不要吃太多的糖。”故事到这里就算完了。但是妇女觉得很迷惑，为什么不在我第一次来的时候就说呢？于是她鼓起勇气问甘地：“先生为什么要现在才对我的孩子说呢？”甘地回答说：“因为上个月我也吃了不少的糖。”
成为你在世上想要看到的改变，是因为人们往往会照你所做的去做，而不会照你所说的去做，为师者要言传更要身教，正是这个道理。影片当中的小男生正是这样做的，他决定帮助三个人，他将一个流浪汉带回家来借宿，又帮助他的母亲和社会学老师的感情促进，让他们能找到对方的真爱，后来为了帮助受同学欺负的伙伴挺身而出，最后倒在血泊里，结束了自己年幼的生命。正是他将爱行出来，所以促成了整个城市“让爱传出去”的运动，影响了无数的人，也改变了很多人的命运。
此电影是根据同名小说而改编的，应该说，这是作者的理想主义构想，而这种构想在伟大的主耶稣基督身上才得以启动和实践。福音的传播正如电影里爱的传播一样，以几何级数增长。让爱传出去，单靠人是完不成的，因为人人都是自私的，只有靠着圣灵的力量，爱的传播才能得以完全。只有在十字架上的爱才是真正的无私的博大的爱，人只有依靠十字架的爱，传播十字架的爱，这个世界才能得救。