更新时间:2017-10-19

天才枪手:作弊，不止于考场

看完电影，认为这是一部以小见大的佳作。
       作弊，可大可小，小到考场作弊，大到权力寻租。影片极力向我们展现的，是不作弊的人如何在一个充满作弊的环境中转变他们对作弊的态度的（有点绕口，请原谅我）。
       琳作为天才型的考试选手，起初是不屑于作弊的，那时她连教格蕾丝题目都显得不感兴趣。但是她在一次数学测验当中二话不说就开始用橡皮擦和皮鞋这一组合套装作弊，为什么？因为她发现监考老师先作弊！数学老师给出的试卷完全就是他辅导班的讲义，而且明明白白的说出了自己的意图：“考不出来，就是因为没有报我的班。”这是一个不合格的老师利用自己的职权作弊来为自己谋私利。我想当时琳对这样的人渣老师是非常鄙视的，加之对格蕾丝产生了同情，就决定作弊帮她。反正这场考试本身就是老师作弊的结果，是不公平的，那我用作弊来应对何错之有？
       干完这一票，琳心中对作弊还是不屑的，毕竟这只是针对个别老师的手段。所以在格蕾丝对小巴说出了作弊情况之后她是反感的。直到小巴说出了学校收取“赞助费”的内情，琳才认清了校方就是个骗子：校方利用自己的职权来收取额外的费用。这里有一个细节，当时琳看完了“赞助费”的账单，同时拿出了离婚协议。我推测，琳的父母极有可能是因为这笔费用的争议才离的婚。所以那个时候琳才会伤心落泪——因为校方的舞弊，害得自己的家庭支离破碎。这个时候，琳的内心应该膨胀着两个声音：校方甚至整个教育体系都在作弊；我要把我被骗的钱给讨回来。
       于是，琳的本能反应就是，以其人之道还治其人之身，你作弊来骗钱，那我也作弊来赚钱。更何况，当时琳还有一个极好的理由说服自己：作弊是双赢。这个时候，考试、教育在她心中根本就不是什么神圣的、公平的事情，只是一场游戏，玩家们（学生和老师）各凭本事来赚钱。这才有了后来的《枪手是如何炼成的》视频教程。
      而琳对作弊的态度就在她的生意做得红红火火的开始有了微妙的转变。
      琳第一次想放弃已有的生意，是她得知了班克被爆K一顿的真相：巴为了帮助她实现宏伟的跨国作弊计划，成为一位牛逼的国际枪手。这个时候，她突然意识到，作弊不是什么双赢的事情，它会伤害到别人，会断送一个人的前程。因为它，班克失去了依靠自己的能力申请奖学金、出国留学的机会。但最后因为班克的回归让她平复了这种心情，她发现班克虽然被作弊害了，但还是可以被作弊“拯救”，那就继续干吧。
      但是当她目睹了技术不娴熟、关键时刻掉马桶盖的班克被考试委员会查处的时候，她算是明白了这桩生意给人带来的负面影响。她对班克有同情，有愧疚。他人在作弊成功后彻夜狂欢，却得有人为他们买单，用自己的前途来付账。琳在父亲的肩膀上哭泣的时候，说自己做错了，代表着她完完全全放弃了作弊，连自己赚到的几百万都不想要了。那是一种罪，再也不能碰了，只能偶尔用脚踩踩（那件T恤）。而影片到这里，琳又看到了更加触目惊心的事情：班克居然打算做职业枪手，打算永远依靠它来赚钱，如若琳不合作，又要开始打小报告来要挟，作弊这件事情，毁掉的不仅是班克的前程，还有他的心智。

       可以说，琳最初受到环境的影响，学坏了，但是后来意识到了作弊的负面影响，才悬崖勒马。琳的痛改前非，以及班克的堕落，都是在向观众说明作弊不好。但是，影片仅仅说的是考试作弊不好吗？绝对不是！广电总局批这种话题电影绝对不是化身教导主任。追根溯源，琳的作弊情绪是被自己身处的环境所激发的，准确的说就是权力的滥用。而权力的滥用是充斥整个社会的舞弊事件。我想，影片想要说的作弊，推而广之，其实是整个社会性的投机取巧。整个社会就是一个考场，商人和官员，企业和政府都是考生，有的人勤勤恳恳做生意或是为老百姓办事，凭自己的本事交一份试卷；但是也有人投机取巧，超捷径，用作弊的方法轻而易举的取得权利和地位。有的人清白的进去，乌漆吗黑的出来，都是受到了环境的侵染。影片也希望，更多的人能像女主这样，早一点认识到舞弊的坏处，悬崖勒马。