更新时间:2017-11-09

天才枪手:他们聪明绝顶，可全都涉世未深

这篇文章很KY，充满作者各种脑洞，不适请点X。
   如果回望2017年中国院线的引进电影，《天才枪手》也很难遮掩住他的光芒。泰国本土票房冠军，台湾力压《敦刻尔克》使得电影还未在中国上映便以让人翘首期待，事实上《天才枪手》也没有让人失望，大多人从影院出来感觉畅快淋漓，一场激情的体验。导演另行僻径，以我们学生时代熟悉而又难言的“作弊”为切入口，在清纯盛行的青春片中宛如一股泥石流，上演着智商战术人性上的对决。本片在题材，剧情，音乐，剪辑上都流畅自然，即使有缺点也是瑕不掩瑜。
  故事说的虽然是作弊，但是导演在明里暗间地也透露对教育体制的看法，甚至借小琳的口问出“难道你努力就能得到想要的东西吗？”最后班克的黑化都无声地质疑现今的教育观念的矛盾，即想要学生聪明绝顶智商超群，又想要学生没有头脑任由摆布。甚至把触角伸向了成人世界的游戏规则，那可能更是个人的聪明才智和努力都无法填平的鸿沟。
  故事里看得见的线是三条：1小琳为赚钱帮同学作弊；2班克为母亲答应和小琳一起作弊；3 GRACE和PAT为考试请小琳帮她作弊拿高分。在这三条线之下，故事还间接地隐藏一条家庭教育的线，比如从头到尾对故事推波助澜的小琳爸爸。
  故事中总共出现了三位家长小琳的爸爸，班克的妈妈，还有PAT的双亲。三个家庭，不同的家庭教育也影响了这三位同学的性格。
  除了电影里暗示小琳父母离异，你们注意到了吗？班克的父亲一个镜头都没有！这暗示着班克的母亲是在丧偶式育儿，如果他的父母没有离婚（去世）的话。
  如果没有离婚（去世），他的父亲真的是一个很糟糕的男人。因为一个合格的父亲，最少最少不会让孩子操心家庭的经济，这还只是合格而已！班克对钱的渴望很大程度来自家庭的贫困，或者来自母亲的辛劳。班克最后的黑化，看似突兀其实早有伏笔，在我看来其实是急功近利和眼光短浅（或者说破罐破摔？）。而他的金钱观则来自这个家庭（母亲），俗话说贫穷限制了想象力，其实限制的不止这些。考试考不好可以努力，工作做不好可以重来，唯有观念很难察觉，更难改变。
（希望以后班克不要说“我妈不容易。”）
   小琳的家庭比班克好些，但也好不到哪里去。小琳记得母亲的生日，可他的父亲根本不愿提起，甚至还想卖掉母亲留下的钢琴。可以见得小琳对母亲应该是很怀念的，但她的父亲却有意无意地忽视了这一点。也许她的父母在离婚的时候闹得相当不愉快，我个人的预感是父亲想要挽留，而母亲执意要走。（预感而已，不必当真）小琳是真的优秀，他的父亲同样也知道，所以宁肯多花钱也要送她上好学校。小琳和他父亲的问题是父亲竭尽所能地付出和小琳对于父亲付出的愧疚。小琳爸爸的鞭笞，是以牺牲（惩罚）自己为方向的。在知道小琳作弊之后，马上把衬衫丢掉，说自己再也不穿了，对自己狠心又决绝。但对小琳来说，无疑更伤了她的心。而之前还有一个细节，小琳爸爸知道小琳作弊被叫到学校，对于小琳作弊的事实小琳爸爸的那段话。（实在记不清了，大家回头看。）小琳爸爸对小琳固然疼爱，但却一点也不理解小琳的“良苦用心”。学校欺骗在先，小琳顶撞校长，可小琳爸爸的立场竟然是理解学校，他并没有跟小琳站在同一条线。在家庭里，小琳爸爸或许会无条件支持小琳，可是如果有更加强势的一方出现，如果小琳是站在学校的对立面（即使学校不对）呢？小琳爸爸也许就不会那么支持女儿了。小琳最后的“改邪归正”也依然有伏笔，认清世界如此，遵守内心。无关对错，却与教育息息相关。

  最后一个PAT，你们会不会奇怪，电影里父母均出场的是来自最不靠谱最吊儿郎当的家伙？这本身很讽刺， PAT的父母对孩子的教育重视并不比其他两位来得弱，即使他们常年不在身边。但是看他们所作的，申请名校，花钱请人陪读。他们没有言传身教，所以用另一种方式补偿。他们一定不会在PAT露出哭哭啼啼的脸或是像小琳的父亲那样自我惩罚。他们是PAT最有力的靠山，教育资源是非常稀缺的东西啊（还可遇不可求）！如果PAT是个肯努力的孩子，一定会前途无量的。可是可能因为父母不在身边，对他来说家庭关系是很冷淡的。认为有钱就能摆平一切并不是一个好想法。未来的目标是什么，他可能从来没想过。（好吧，这一段有点乱了。）

   小琳，班克， PAT都有着无限的未来，但成人世界的游戏规则之复杂也令人意外。这对他们来说才是真正的考试，而且无人能作弊。
  PS：P鹅在电影里迷之像二宫和也，请告诉我不是一个人。