教育公平在贫困地区来说是一个非常假大空的存在，在我上大学以前我一直这样认为，资源合理分配是假的，全面小康是假的，教育公平是假的，成绩是很虚空的。

作弊不是很正常的事情吗，我收获成就感，你收获好成绩，这是双赢诶，我们剥夺了谁的利益吗？

所以高考的那一年，我成为了一个舞弊者。原因很简单，她是我初中的朋友，我们分到一个学校考试，她是学渣，她的爸爸是这所学校的副校长。

作弊来的是那样顺利，做题超快的我每门考试都提前三十分钟完成作答，提前约定好时间请假上厕所，卫生纸誊抄答案。上厕所有老师全程监督陪同，女厕在二楼，所以我们请假的时间相隔两分钟，我上楼正是她下楼，擦肩的一秒，反面伸手，递答案，正面伸手，接答案。这样刺激的游戏，语数外文综，一共玩了四次。

我当时是多么的沾沾自喜，认为这是一个精彩的游戏，我的虚荣心我的刺激冒险都让我快乐不已。直到有一天，这个不是那么熟的朋友和我说，考试前一天，她的爸爸请所有的监考老师吃过饭。哗啦啦一阵，像落叶落在院子里被风吹过，我呆住了。

原来我没有完成一场间谍戏，我只是做了一个非唯一选项的配角。没有惊心动魄的冒险，没有收获她的万分感激，没有什么我很厉害，重要的是，很久以后我发现，没有公平。

我们是双赢诶，我们没有损害任何人的利益，真的吗。我真是个白痴，倘或当时真的被抓，她是不相干的，我是没有任何解决方案能摆脱这个难题的。对于那些比她努力最后却考的不如她的人来说，他们会更加相信教育是不公的，然后他们会相信，教育本来就不公平啊，国家本来就不美好啊，本来就不啊。

可是不是啊，没有本来不的，是我们一步步助推的，是我们摧毁了他们相信公平的所有信念，当你亲手制造不公平，世界就因为你而开始变得不公平了。

所以，很多年以后，我发现我错了。公平是一种力量，公平是一种坚持，公平是你要知道不公带来的恶。相信公平，追求公平，才会存在公平。不把恶当做本来就应该，是我们需要学习的。