刚刚看完了这部电影，现在的我仿佛刚刚考完了一场重要考试，比起发现什么都不会来说更可怕的是作弊被人发现。

在看这部电影之前我就知道是一部关于考试作弊的，但在我脑海里关于考试作弊的电影闪现的就是以前香港电影里恶搞式的作弊手法，带着这种戏谑的态度我点开了这部电影。

从影片中的第一场作弊开始，琳发现考试的卷子竟然跟好朋友葛瑞丝在数学老师那补习拿到的题一样，监考的数学老师说的话让人气愤，他让学习差的学生在他那儿补习其实是变相的卖考题。

差生拿到做过的原试题时的沾沾自喜，老师坐在监考位置的自鸣得意，都让现在作为一名老师的我感到反感！

影片这场考试其实影射了很多现实生活，老师给学生有偿补课，为了有好的补课效果就透露考题，让学生有一个好的成绩，这真的是很悲哀的事情。可是从小到大我也遇到过这种事情，直到现在做了小学老师，我也遇到过有老师为了期末考核会给学生讲解考题的，我只能强压自己心中的不适，这种老师真的让我特别反感，我没办法变得跟他们一样，但社会大环境是这样，我又无力改变。

带着对监考老师的反感，我自然而然的站在了琳这一边。当琳气愤之下，决定帮助只是想靠成绩加入喜欢社团的葛瑞丝的时候，我内心是支持的，有一种反正那么多人都“作弊”了，这场考试本来就不公平的想法。这场考试情节让人有些小紧张，配乐也增加了紧张感，让我有种回到了上学时参加一场小测验的感觉，为她们两个的配合捏了一把汗，琳的淡定机智也让我佩服。影片至此我还是抱着轻松的心态来看的。

但当琳想到用弹钢琴的方法帮有钱的差生作弊以此赚钱的时候；当不同的四个经典钢琴曲分别代表ABCD的时候；当大家心照不宣的考试一起作弊的时候，我的内心从开始的戏谑变的越来越慌，这种慌慌的感觉仿佛将我带到了高一期末考试的考场……我战战兢兢的拿出自己做的小纸条压在卷子下面，想看却不敢看，感觉老师已经注意我了，我的手心都是汗，心纠在了一起。

当琳因为第一次帮同学考试作弊被抓的时候，我才收拾了我的戏谑心态，意识到这个影片是那么的严肃。它不是青春年少时的小打小闹，它要传达的思想比我想的深的多的多。

靠作弊得来的成绩终究不是自己的，一时痛快之后等待的将是更深的恐惧和心慌。当阿派的父母以为他跟葛瑞丝在一起后转变了学习态度取得好成绩，要送他们去国外读书的时候，阿派和葛瑞丝的心态应该恐惧多一些吧。由一场小的作弊发展成了必须依赖作弊去应付更大的考试，现在的我跟阿派和葛瑞丝一样如坐针毡，我有些害怕后面的剧情了，同时我又佩服编剧对节奏和观众心理的把握，因为我已经进到影片里去了。

看影片后半段我的心一直纠着纠着，到最后的一场大考，我的心脏都快承受不住了，我怕他们被抓住，但心理又觉得他们的做法是错的。班克和琳去悉尼参加考试，那应该是影片最紧张的地方了。曾经正直努力的班克也在被算计错过申请奖学金考试之后心态发生了变化，在传答案的时候要挟阿派要加钱，这个变化多可悲，被抓住后又显得那么的可怜，我眼泪都掉下来了，当琳在机场抱着父亲大哭的时候我也没有忍住，我想像着我就是琳，意识到了我自己错了，大错特错了，我的过错改变了很多人，在这场自认为完美的作弊中谁也没有胜利，不管是琳还是被抓的班克，甚至是那群花钱过了考试的人。

最讽刺的是，当时写作的主题是：迈向更好的未来。对琳和班克来说，他们本来有机会有能力有更好的未来，可是作弊把他们毁了。那些花钱买考题的人，他们靠作弊得来的成绩，又怎么会有更好的未来，他们的未来是虚假的。

影片最后琳选择了承认自己的错误让我纠着的心松了下来，虽然对年少的他们有点残酷，但这个结果却是正确的。

看完影片久久不能平静，考试作弊不能被允许绝对不能被允许，因为只要一次作弊没被发现，以后就会胆子越来越大，这种病态式的自欺欺人，要从一开始就制止！

想到哪儿写到哪儿，随便写写。