“时空穿越”是科幻电影中常见的题材。在部分作品中,“时空穿越”只是作为一种辅助手段,服务于其他内容,比如《终结者》、《2001太空漫游》等。在另一部分作品中,“时空穿越”是作品的核心,贯穿影片始终,比如经典电影《回到未来》。电影《蝴蝶效应》也属于后者,但是与《回到未来》在对待“时空穿越”的态度上很不同。《回来未来》以喜剧的方式遐想了拥有穿越时空的能力将个人的生活改造得更好的故事,符合人们对“时空穿越”期待。但《蝴蝶效应》以压抑的基调,悲剧性的结局表现了对“时空穿越”的怀疑和悲观态度,打破人们美好的幻想。

《蝴蝶效应》并非硬核科幻片,并不基于物理原理讨论“时空穿越”的物理可行性,而是假设“时空穿越”可行的基础上讨论其现实合理性。片名“蝴蝶效应”来源于气象学的一个著名论断,背后是数学上深刻的混沌理论,所表达的含义是“一只蝴蝶煽动翅膀,就可能在世界上另一个地方引起台风”。这一观点也适用于现实物理世界发生的一切。一个人做出的每一次选择都影响着周围的许多事物,这一切对于个人来说,是无法预测的,也无法掌控。在这个人与人的距离越来越近的世界,我们的行为甚至会间接影响千里之外的陌生人。我们又怎么能肯定,如果有机会在过去做出另一种选择,一定会有一个更好的结果呢?或者说,拥有时空穿越的能力对人类来说是一件好事吗?影片以主角Evan的一生做出了一种回答。

在《蝴蝶效应》中,主角Evan拥有时空穿越的能力,他可以通过阅读日记或者观看历史影像穿越,回到日记或者影像记录的时间点,并且可以做出和曾经完全不一样的举措从而影响事情的结局。这似乎是一个人人都想拥有的超能力,因为现实世界中总不免有一些遗憾,我们常常后悔并感慨,“要是当时我该那样做就好了啊!”但是,正因为“时空穿越”的想法起源于人类对于现实生活的不满和对过去的种种遗憾,“时空穿越”的底色往往是带有悲剧性的。

影片采用正向叙事的方式,从主角Evan的童年生活讲起。贯穿影片前半部分的是Evan童年发生的失忆症,总共发生了6次失忆。这些失忆症均和糟糕、惊悚的经历有关——同伴精神受到刺激、父亲意外去世、Evan毫无征兆地拿起刀等。由于是从Evan的视角展现,这些事件也都是戛然而止,镜头转变为Evan从失忆症中醒来的一脸茫然,悬疑感十足。Evan和其伙伴不幸的童年经历就奠定了悲伤的基调,他们一生都很难和痛苦的经历割舍,甚至永远生活在童年的阴影之下。成年的Evan发现自己拥有时空穿越的能力之后,踏上了对自己、家人和朋友的救赎之旅。他进行了8次穿越,生活一次次被改变,但一次比一次更加糟糕。Evan一次次穿越导致结果越来越不可控,似乎没有一个让身边所有人都安好的完美结局,影片的悲剧性逐渐凸显,让主角、也是让观众一点点丧失希望,最终绝望的Evan选择回到快出生之时在母亲的腹中用脐带勒死自己,结束这一切,在这里达到悲剧的高潮。

Evan的结局固然让人唏嘘,观众也自然会想,如果Evan做出其他选择,是不是会有一个好的结局?但其实,Evan的8次穿越便是他做出其他选择的尝试,他变成了推石头的西绪福斯。像第一次穿越之后那样,如果Evan没有失去理智杀人,他便会和Kayleigh有一个完美的结局吗?假如他并没有杀人进监狱,暂时获得一个满意的生活,如果在今后的生活中他又遇到不如意,Evan还是会因为博弈心理,选择进行时空穿越尝试做出改变吧,毕竟第一次的穿越暂时换来了满意的生活。只要他选择穿越回去,便陷入了一次次的循环,终结循环的方式就是停止穿越,但时空穿越就像一个潘多拉魔盒,人类很难拒绝这种诱惑。

和Evan时空穿越能力紧密联系的,是他童年的失忆症,他能回到的时间节点都是发生在失忆症出现的时候。换一个角度想,这种失忆症对于Evan来说,是一种保护机制,因为他忘记的都是童年的糟糕回忆,这也是一种令人羡慕的能力吧。对于他喜欢的女孩也是童年最好的玩伴Kayleigh来说,童年发生的那些事是她一生也不愿回忆起却又难以忘记的童年阴影,而Evan可以忘记糟糕的一切,不带有心理负担地成长。成年后的Evan成为了一名心理系学生,当他利用自己的专业知识劝Kayleigh和过去的自己和解时,却发生了最坏的结果,Kayleigh因为Evan的出现,所有旧的伤疤被掀开,她无法忍受痛苦的回忆便自杀了。这也是Evan开始时空穿越的重要导火索。Evan对Kayleigh而言,是一个背叛者,他和Kayleigh都经历了童年悲惨的事故,但是Evan可以忘记,轻松地生活;他在十几岁时向Kayleigh承诺,自己在搬家之后一定会回来找她,但是在Kayleigh最难熬的时候,Evan并没有在她身边,甚至没有打过一个电话,而是在Kayleigh对生活早已麻木之时,Evan以说教的姿态劝她和过去和解,处于痛苦漩涡中的Kayleigh选择结束生命来结束痛苦。

我们甚至可以从生物学的角度进行遐想,像Evan那样拥有时空穿越能力基因的人因为拥有这种能力反而选择自我毁灭,在进化当中渐渐消失了。

面对过往的遗憾和痛苦,童年的Evan被迫选择了遗忘,但是成年后拥有超能力的他选择回到过去弥补遗憾。“蝴蝶效应”注定个人在面对复杂运作的世界时,难以掌控一切,像影片中Evan父亲亲身体会的,“你不能充当上帝!”同时悲剧的根源往往不是单一的。在影片中,悲剧的根源一方面来自Kayleigh父亲的心理变态,一方面也来自孩童顽皮造成的意外,甚至可以说,悲剧的根源还来自于Evan及其父亲都具有的时空穿越能力。“时空穿越”能力并不能根除这些潜在的悲剧因素。

影片还从色彩和音效两个方面对“时空穿越”的悲剧性进行了塑造。

整个影片的色彩上以冷色调为主。Evan等人童年时的服装颜色一律是冷色调,以黑色、蓝色、紫色为主,这暗示着他们灰暗的童年生活。在每一次穿越之后,影片的色调逐渐暗淡下去,影片多数场景都是在低调的光影中发生,营造了一种压抑、惊悚的氛围,一步步到达最后悲剧的高潮。同时,导演还以服装颜色暗示人物的生活状态。在Evan第一次穿越之后,影片变得鲜艳多彩起来,因为这里看似Evan完成了对Kayleigh的救赎,生活充满希望。之后的穿越造成的结果中,命运最悲惨的人物其服装颜色总是最黯淡的,而其他生活步入正轨的人物服装相对色彩更明亮。

此外,影片的音效对烘托悬疑的氛围和暗示悲剧性的结局有很大作用。Evan发生失忆症时出现惊悚的音效,他的每一次穿越都是伴随着紧张的音乐,穿越完成一瞬间的突然出现的音效仿佛让观众和他一起经历了一次穿越。影片的音乐基本上是悲伤的调子,这增加了影片的悲剧效果,中间唯一欢快一点的音乐,是第一次穿越之后Evan为Kayleigh准备的晚宴中的音乐,但欢快的音乐很快就被打断,就像Evan满意的生活只持续了短暂的时间一样。在最后Evan勒死自己之后,影片展示了其他人之后的生活片段,伴随着悠扬的音乐,他们都过上了正常的生活。

“时空穿越”本身就带有深深的悲剧性,但毕竟目前来看,时空穿越是不存在的,过往的种种遗憾一直在那里,我们可以选择遗忘、也可以选择和过去的自己和解。往事不可追,来者犹可鉴。我们只能选择过好当下,珍惜现在拥有的一切,尽量不让自己有太多遗憾吧。

(这篇影评来自一门通识课的课程作业,也是自己写的第一篇影评,欢迎理性交流!)


蝴蝶效应The Butterfly Effect(2004)

上映日期:2004-01-23(美国)片长:113分钟

主演:阿什顿·库彻 梅洛拉·沃尔特斯 艾米·斯马特 埃尔登·汉森  

导演:埃里克·布雷斯 J·麦基·格鲁伯 编剧:J·麦基·格鲁伯 J. Mackye Gruber/埃里克·布雷斯 Eric Bress

蝴蝶效应的影评

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