更新时间:2018-05-25

深夜小狗离奇事件:脑海中的电路板

这个戏的剧作很牛，是侦探类型，又不是侦探类型。说它是，因为剧作确实是主人公在寻找凶手，说它不是，是因为被害者只是一条狗，警方根本不会调查，而那位力图要破案的“侦探”，不是司法部门的公务人员，也不是什么推理小说发烧友，甚至不是一个正常人，他只是一个自闭症少年，这个看似滑稽，又基本上不可能的任务，就构成了这部戏剧推进的动力。自闭症少年克里斯托弗连正常的人际交往能力和分析案情的能力都没有，能完成这个任务么？于是观众的期待感就产生了，没错，他的侦破过程伴随这个各种可笑、可爱、搞笑的段落，也伴随着可怜、可悲的场面，结果少年侦破的不是杀狗真凶，而是埋藏在家庭生活内部的真相，而杀狗者也随之浮出水面，令人错愕，也令人心酸。
导演的舞台设计有两大亮点，一个是导演将舞台设计成电路板的样式，它代表该戏的绝对主人公——自闭少年克里斯托弗的脑海。虽然生活能力一塌糊涂，但他是个理科天才，对数学、天文、物理等理科门类及其擅长，戏中克里斯托弗几乎所有的思维活动，都在这个“电路板”上通过各种电子几何图形、字幕来展现，包括下雨和对外太空的幻想。连思维活动中出现的自己，扮演克里斯托弗的演员，也会通过各种肢体行动，在电子画面的电路板上展现的情景里介入。另外母亲留给克里斯托弗的礼物——玩具火车——也在戏剧推进过程中起着重要的作用，他在探寻真相的过程中一直根据戏剧情景的需要，有机的组装玩具火车、车站、铁轨，当他组装完整的同时，他也补全了所有未知事件，包括家庭隐藏的真相和杀狗真凶。第一幕结尾，玩具火车启动，行驶在铁轨上，也寓意着自闭症少年克里斯托弗即将踏上新的旅程。
结尾处，带着旅途疲劳，还通过考试、并获得A+的克里斯托弗问自己的家庭老师：“我是不是什么事都能做了？”，一直鼓励他、爱他、肯定他的女家庭教师没有回答，克里斯托弗又问了一遍，家庭教师还是没有回答。这一笔处理意味深长。克里斯托弗虽然在理科方面甚至比一般的正常人都要高，但他依旧是个自闭症患者，虽然克里斯托弗觉得自己不比任何人差、甚至比一般人还要聪明，他坚信自己可以成为科学家，家庭女教师和所有观众都希望他能达成梦想，都认为自闭症患者们不比任何人差。但期望只是期望，理想和现实状况终究存在着巨大差距。虽然这出戏带着对自闭症患者的巨大理解和同情，但是也不得不承认现实是严酷的。