最近留意了一个综艺《童游记之诗意唐朝》，以唐诗为主题的亲子旅行节目。蜜思鲁妈妈带着女儿笑笑，以唐诗为引，探访古代诗人生活，了解唐代的科举、唐人的饮食文化、人文情怀等等。

笑笑堪称唐诗点读机，各种五言绝句、七言律诗信手捏来。看到后来，妈妈蜜思鲁不由让我生出敬佩之心，她与女儿笑笑的相处，对女儿在知识上的引导，都值得我学习。她为笑笑营造了一个宽松、开放、积极的引导环境，用旅行和唐诗相结合，遵循孩子天性，不任意抹煞她的玩乐心态，让笑笑在自由环境下，接受各种各样的知识。

马迪·金的诗《如果您能记住》中说：
如果您能用您的爱，
感受我的人生，
而不破坏我自由呼吸的空间，
那么我将长大、学习、改变！
（截选）
这位伟大的诗人用最浅显易懂的语言，从孩子的角度表达了对教育的深刻理解。他替孩子们告诉父母：
我观察世界的眼睛比您矮三尺；让我自己试试而不是把我推到前面或挡在后面；不要剥夺我自我决定的需求；我像您一样失败后再试需要勇气；我希望寻找自己的路而不是您替我选择的路……

我在实践中几乎处处违背诗中展现的教育理念，相信很多父母感同身受，在与孩子的相处过程中虽然留意，不免出现过度保护、过于干预、失之公允等等情况，并且时常觉得力有不逮。
现实是很多时候孩子的教育问题，我们也不再亲力亲为，他们要参加各种兴趣班、早教班，上学之后有学校和老师，放学之后还有补习老师，我们协助的催催作业，要批改检查时还觉得麻烦……以最轻松的方式来逃避更多的麻烦。偶尔的亲子时间，只是换个地方吃喝，难得的出行，不过是换个城市吃喝。聊得话题也逃不过是些生活琐事。
看到蜜思鲁妈妈在《童游记之诗意唐朝》和女儿笑笑的相处中，可以感受到她在女儿成长中的用心。从片头的自述中，她和女儿不是第一次开始这样的主题旅行，只是这次的唐诗旅行作为节目展示在我们面前。
片中她从看到的、听到的、感受到的，一言一行都在引导笑笑了解、追问和体验。特别是美食篇中的“十万个为什么”，可以看出她对女儿的期望很高，即使笑笑才6岁，却并未回避一些生涩难懂的话题，而是悉心解答。

这与很多父母觉得孩子还小不懂这些，就避而不谈的情况正好相反。却不知在教育心理学中有一个著名的实验：罗森塔尔效应，也叫期待效应——教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。这同样对家庭教育也有效。
最后让我们反思一下：我是一个在孩子学习和陪伴中“用心”的父母吗？
不管答案是与否，这样的节目都值得称赞。这样诗意的亲子之旅，都值得我们参与。