经典影片补习计划的好处，是内心有一种对艺术追求的迫切欲望，驱使着我，去看一些经典好片。“得意忘形”播客有一期，张老师和何峰讨论生命的有限性，不得不让我们谨慎选择自己所看的书籍，放在电影上也是一样的。人的一生也许就只能看那么几百部电影，在电影的架子上，你看了一部，就占了一个位置，所以，相同的时间如若看了一部烂片，那就是活生生的浪费，我们必须珍惜每一次选择的机会。在电影史上留下浓墨重彩一笔的《盗梦空间》，也的确没有让我失望。

影片的主线围绕着几个盗梦者组队进入目标对象的梦境中，在他大脑中植入思想展开。巧妙之处在于对梦中梦的设置，以及每个梦境中故事的展现。戴锦华老师说，影片看似是几个空间的垂直构建，实际依然是好莱坞的叙事结构，即每个空间都是一个小单元，每个单元中都有戏剧冲突的设置，一步步将电影推向高潮，直至“最后一分钟营救”。

电影结尾陀螺有没有停下，柯布有没有回到现实世界与儿女团聚，为世界影迷留下了一道竞猜题。的确，看完全片后，我的注意力全部投射在这个问题上，我应该与大多数观影者一样，希望陀螺是停下了，经历了这么多苦难的小李子，给他一个happy ever after的结局吧。然而在B站看影片解析的时候，一条弹幕吸引了我的注意，它说，当我们在热烈讨论陀螺是否停下的问题的时候，导演是否也已经在我们闹钟植入了一个想法。这条弹幕让我不寒而栗。人类，多么容易被控制思想的生物。

除了电影巧妙的结构设置，柯布和梅尔之间的爱情，也是贯穿全剧的核心线。梅尔时常在柯布执行任务时跳出来捣乱，也说明了她是他心中那个挥之不去的心结，悲剧的爱情，可怜的人物。也许正是他们过于悲伤的经历，让我们不禁心疼怜悯，牵动了观影者的心。

虽然此前没有看过这部影片，但是多年来对它的耳濡目染，让我事先也对影片有些许了解，比如梦中梦的设置。因此观影的时候，对理解故事设定没有太大障碍，基本是看懂了的。然而看了电影最TOP发条张的分析，他后面对第四层梦境以及Limbo的疑问，让我也产生了不解——柯布与梅尔曾经抵达的Limbo，就是这次他们行动中，柯布与艾里阿德妮到达的第四层梦境吗？无论是与否，似乎都会产生一系列悖论。此处逻辑复杂，智商摆在这里，我也不打算梳理和深究了。总之，抛开这一点疑惑，整个观影体验都是畅快淋漓的，也并没有像看完《动物世界》之后那种说不清道不明的混沌感，一切都比较清晰。

戴锦华老师说，这个电影，实际上不是关于梦的电影，但这个电影，又是一个真正的梦的电影。什么意思呢？电影中梦中梦的设定，只是一个剧作的噱头，因为它不是真正关于梦的。我认为也可以理解为编剧课程中，老师所说的那5%的创意。但是电影结尾悬念式的展现，引起全球大讨论的陀螺有没有倒下的问题，百分之八九十的人倾向于证实的举动，实际剖出了人们对寻求安定、安稳，被爱环绕的环境的焦虑性梦魇。从这个意义上来说，影片不只是商业、奇观，空间总谱的成功，同时也是社会性的成功，因为它触动了我们所有人内心的现实的紧张、焦虑、伤痛。当然在不同的国家、文化、阶级，这种也许只属于好莱坞，只属于美国人的方式，并不能解决所有人的问题，但是，它的确有一定的效果，比如我，就被触动了。